爱看中文网

第8章（第2页）

殊不知，嬴政选择用来磨砺为难黎筝的由头“齐相国”，正是黎筝本人选择出的，最好投名状。

小孩微微一笑。

委托嬴政帮她打败后胜既是明面上的引子，也是嬴政交予她信任的地基。

毕竟对帝王来说，有求于人的臣子，永远比无欲无求的圣人来得让他安心。

二来，没有永远的朋友，也没有永远的敌人。

了解历史的黎筝清楚知晓，齐国在战国末期当了秦的盟友，但到了秦统一天下之时，便会成为大秦覆灭的最后一个国家。

为了达成黎筝除掉齐国一人之下，万人之上的相国后胜的目的，黎筝和秦始皇的目标是一致的。

只有先扫除六国，统一天下，黎筝才能完成自己的心愿。

这是投诚的最优解。

看小孩老神在在的表情，始皇马上知晓这题难不倒神童，便又故意施压道：“秦国人才泱泱，你七岁稚龄有何能耐为我效劳？”

放到后世，这便是hr最为拿手的抗压测试了。

嬴政心想，小神童聪慧则矣，经验和阅历终究是硬伤。

可以拿年龄做伐，用其他贤才作比，质疑她的能力。

若是因为这句话露了怯，便还是块需要打磨的璞玉，暂且不能操之过急揠苗助长的加以重任，一边教导，下放其历练，徐徐渐进的委任才是上上之选。

而受到质疑，早有所料的黎筝十分泰然。

你不是说我年仅七岁，没有阅历吗？

那我就展示出年在稚龄也能看透人心，直指要害的能力！

且先将您秦始皇的欲求，您秦始皇的野心摊开来讲明白了再谈其他。

黎筝拿出提前准备好的，找商队队员重新要来的各国钱币，一一摆在桌面上，道：“今七国货币、语言、文字种类繁多，知识难以学习，消息难以传播，使贤明之理困于一地，使英雄之史断流于此。”

“各国大王登基，诸国皆有不同计时法，即便是同一日，在大秦要称作秦王大王十三年，在齐国要称作齐王大王三十一年，而在赵国则称作赵王大王三年。（以每国君王登基之日算起，各国皆有不同）”

“若是放到后世，如此种类繁杂的计时方式，又该让后人如何辨认时代，如何辨认世人？或许，就连苏秦和张仪是否是同一时代的大纵横家，他们都要争论不休。”